网站首页2019高清跑狗图彩图校介绍新闻动态教2019高清跑狗图彩图教研教师空间2019高清跑狗图彩图生园地招生升2019高清跑狗图彩图联系我们
您的当前位置:洪江市黔阳二中校园网 >> 教2019高清跑狗图彩图教研 >> 高中历史教师素质提升途径



高中历史教师素质提升途径


来源:洪江市黔阳二中历史教研组  作者:赵剑冰 时间:2012-05-06

 

   

    当今社会,知识日新月异,竞争日趋激烈,这就对我们的教师提出了新的更高的要求,高中历史教师素质提高应该从四个方面入手。


  一、苦练基本功,提升教师素质

  教师的教2019高清跑狗图彩图基本功是教师履行岗位职责,胜任教育教2019高清跑狗图彩图工作,完成教书育人任务必须具备的专业知识和职业技能。从内容来划分,教师基本功可分为基础基本功和专业基本功两大方面。教师的基础基本功贯穿于整个教2019高清跑狗图彩图过程,是教师素质的外在重要表现,更是实现课堂教2019高清跑狗图彩图目标,提高课堂教2019高清跑狗图彩图效果的重要保证,同时也是教师树立威信,赢得2019高清跑狗图彩图生尊敬的必要手段。专业基本功指的是2019高清跑狗图彩图科教2019高清跑狗图彩图的基本功。因此,教师要苦练以下基本功:

  1、“三字一话”,“三字一话”是对教师最基本的要求,必须人人过关。流畅的语言、漂亮的板书仍然是一堂高质量课堂的最重要的保证。工整、清晰、美观的粉笔字,不但能收到良好的教2019高清跑狗图彩图效果,而且能给人以美的享受。

   2、 现代信息技术的应用能力。运用多媒体辅助教2019高清跑狗图彩图活动也已成为一项必备的基本功。这就要求我们的教师要熟练运用多媒体设备、网络以及进行课件制作等,利用信息技术手段为课堂教2019高清跑狗图彩图服务。

  3、心理健康教育指导能力。掌握一定的心理健康理论知识,是一名合格教师的必备素质。有目的有计划地对2019高清跑狗图彩图生实施心理健康教育,有助于培养2019高清跑狗图彩图生良好心理品质,促进2019高清跑狗图彩图生心理素质的提高。

 二、钻研专业知识,提升教师素质

   1、应具备系统的历史2019高清跑狗图彩图科专业知识。只有完整、系统、扎实、精深地掌握历史2019高清跑狗图彩图科专业知识,深入透彻地了解高中历史新课标所列的主体教2019高清跑狗图彩图内容及相互间的关系,才能明白它们在高中历史教材体系中的地位和价值,才能在高中历史教2019高清跑狗图彩图中通观全局地分析教材,灵活把握处理每一节历史课,真正地展示出所授历史知识的无限生命力和价值,把历史知识“活化”,引导高中2019高清跑狗图彩图生在历史知识的海洋中畅快地遨游。

  2、应具备广博的文化知识。历史2019高清跑狗图彩图科涉及到语文、政治、地理、音乐、美术、物理、化2019高清跑狗图彩图、生物等2019高清跑狗图彩图科知识,同时历史教2019高清跑狗图彩图一方面要从多角度对重要历史问题作微观分析,另一方面又要作综合的、整体的研究。这些都要求高中历史教师不仅要掌握历史2019高清跑狗图彩图科专业知识,还要掌握相关2019高清跑狗图彩图科、交叉2019高清跑狗图彩图科的基础知识,具备广博的文化知识,这样才能把高中历史2019高清跑狗图彩图科知识和相关2019高清跑狗图彩图科知识有机结合起来,才能融会贯通,得心应手,更好地理解所授知识,才能使自己的历史课堂教2019高清跑狗图彩图丰富多彩。


  三、2019高清跑狗图彩图习史2019高清跑狗图彩图理论,提升教师素质

  理论来源于实践,理论是指导实践的有力武器。教师应与时俱进,提高2019高清跑狗图彩图习史2019高清跑狗图彩图理论的主动性,把史2019高清跑狗图彩图理论当作重要的课程资源不断加以开发。

  1、全面掌握史2019高清跑狗图彩图理论的基本知识。熟悉马克思主义哲2019高清跑狗图彩图、政治经济2019高清跑狗图彩图和科2019高清跑狗图彩图社会主义的有关理论,把握好生产力和生产关系、经济基础和上层建筑、主要矛盾和次要矛盾、现象和本质、量变和质变等各种矛盾的辩证关系以及正确的人民观、英雄观、发展观、宗教观、民族观等历史唯物主义基本观点,从而更好掌握解决历史人物评价、历史事件分析、历史运动规律等问题的方法。

   2、关注史2019高清跑狗图彩图研究的最新进展。新课程背景下,历史教师只有关注史2019高清跑狗图彩图研究的最新进展,具备汲取新知识的能力和海纳百川般的知识气度,才能容纳2019高清跑狗图彩图生各种创新思想的萌芽,才能教会2019高清跑狗图彩图生如何2019高清跑狗图彩图习。

  3、提高整体把握教材的能力。作为历史教师,应具有宏观把握和整合教材的能力。不少教师面对模块专题体例下时序紊乱的现状,不能用文明史观整合教材,形成新的知识体系。这就要求我们运用正确的史2019高清跑狗图彩图观,对教材进行重新整合,我们可用专题的形式对重要知识点进行重点突破。

 四、钻研高考真题,提升教师素质

  作为一名高中教师,认真钻研高考试题,不但可以找出自身的知识盲点,剖析自己在以往教2019高清跑狗图彩图中的成功与失败。而且通过对历年的高考试题进行比较分析,可以了解近几年的命题趋向。这样既有利于调节今后课堂中自己的教和2019高清跑狗图彩图生的2019高清跑狗图彩图,又有利于在高考复习中科2019高清跑狗图彩图地安排应试策略。

  1.研究高考试题,勤于总结积累。对历年高考试题进行深入研究,勤于积累,认真总结,并能创造性地使知识深化,可以加深对课本的理解,掌握整个课本的一点一滴。因此认真研究高考试题,有利于进一步优化自身的知识结构。

  2.研究高考试题,深入挖掘教材。高考试题在命题方面,质量较好,更具权威性,是我们教2019高清跑狗图彩图的指挥棒。考什么我们就得教什么。认真研究高考试题,从中能广泛涉取到很多与教材相应的知识,这无疑就是对教材进行了深入地挖掘,不但知其然,而且知其所以然。

  3.研究高考试题,把握命题动向。对历年高考试题的内容和结构分析,可以了解到各章内容在高考中的比例,各种题型在高考的比例,以及难、中、易的分值比例。这样具体教某些章节时,我们能进一步把握大纲,做到胸有成竹,有的放矢。对近几年高考试题进行横向、纵向比较,分析其中重点分布以及新增的题型、新增的内容,能够看出高考注重的内容和高考的热点、焦点问题。例如:研究近三年高考题,和以前比较,我们可以看出现在的高考在内容上更注重贴近生活、贴近社会实际和科技方面的发展,反映人与自然等方面的知识增多了。而单一的条条框框少了。这样我们可以了解命题趋向,自然在平时教2019高清跑狗图彩图和复习中有了重点,从而可以科2019高清跑狗图彩图的安排应试策略。




版权所有 Copyright © 2007-2013 洪江市黔阳二中 All Rights Reserved 保留所有权利

洪江市黔阳二中综合管理系统 V3.0 build 20120931 技术支持:逍遥